Avaliação Trimestral - 3º trimestre

Conteúdo:
8º anos
- Capítulos 9 e 10 (Arte Romântica e Arte Realista)

9ºanos
- Capítulo 7 ( Semana da Arte Moderna)

Planejamento Mensal (setembro e outubro 2011 ) - 9º anos

Objetivo Geral:

- Compreender as manifestações artísticas, como processo de mudanças sociais, científicas, tecnológicas e econômicas.
- Explorar características da pintura com determinados materiais artísticos.

Conteúdo:

- Arte Moderna
- Semana de Arte Moderna

Tarefas:

- Avaliação mensal, dia 11/10 com o 9º ano vespertino e dia 19/10 com o 9º ano matutino, com o conteúdo dos capítulos 6 e 7.
- Trabalho prático : Fazer uma releitura da arte moderna, escolhendo uma obra de Lasar Segall ou Anita Malfatti tendo como base diversos materiais (tênis, cartolina, fronha, camiseta, bolsa, etc.)
- Trabalho prático e teórico sobre a Semana de Arte Moderna.

Planejamento Mensal (setembro e outubro 2011 ) - 8º anos

Objetivo Geral:

- Compreender as manifestações artísticas como processo de mudanças sociais, científicas, tecnológicas e econômicas.

- Explorar características da pintura com determinados materiais artísticos.

Conteúdo:

- Artista Goya

- Romantismo

Tarefas:

- Avaliação mensal, dia 11/10 para o 8º vespertino e dia 19/10 para o 8º matutino com o seguinte conteúdo: artista Goya (capítulo

Planejamento Mensal (agosto 2011 ) - 9º anos

Objetivo Geral:

- Compreender as manifestações artísticas, como processo de mudanças sociais, científicas, tecnológicas e econômicas;
- Explorar características da pintura com determinados materiais artísticos.

Conteúdo:

- Arte Abstrata (pinturas e artistas)

Tarefas:

- Avaliação Trimestral com 10 questões
- Trabalho prático e teórico.

Planejamento Mensal (agosto 2011 ) - 8º anos

Objetivo geral:

- Compreender as manifestações artísticas,como processo de mudanças sociais, científicas, tecnológicas e econômicas;
- Recriar plasticamente obras a partir das características dos movimentos artísticos.

Conteúdo:

- Arte Neoclássica (pintura e arquitetura)

Tarefa:

- Avaliação trimestral, contendo 10 questões.
- A partir de uma caixa de sapatos transformá-la no "Arco do Triunfo", seguindo as instruções dadas em sala de aula.

Trabaho sobre Cubismo (fase azul e fase rosa)

Alunos do 9º ano fazendo um trabalho sobre a Arte Cubista, sobre a fase azul e fase rosa do artista Pablo Picasso.
Como sempre, os alunos se divertem e aprendem ao mesmo tempo!

Simulado

Dia: 08/07/11
Assunto: Arte Cubista
Iconografia e Iconologia de uma obra

Dicas: A partir da imagem de uma obra de arte, saber fazer a iconografia e iconologia da obra.
Saber bem as caracteristicas da arte cubista, o nome dos principais artistas e nome de suas obras de arte, etc.
Estudem, pois assim vocês tem grandes chances de tirar boas notas e ter melhor conhecimento não só do mundo das artes, mas de um conhecimento geral.

Avaliação Mensal 8º ano M e V

Dia: 05/07/11 - 8º V

06/07/11 - 8º M

Assunto: Arte Rococó (caderno e apostila)

Dicas: Estudem bem as características da arte rococó, nome das obras de Antoine watteau, o significado da palavra rococó, etc.

Caprichem no estudo, pois é apenas um capítulo para estudar!!!!!

Planejamento mensal -junho/2011 - 9º ano M e V

Objetivo Geral:
- Compreender as manifestações artísticas, como processo de mudanças sociais, científicas, tecnológicas e econômicas;
- Organizar criativamente composições com colagem conforme características do movimento cubista;

Conteúdo:
- Arte cubista
- Arte abstracionista

Tarefas:
- Fazer trabalho de colagem com características da arte cubista. Lembrar de trazer todos os materiais solicitados.
- Elaborar um trabalho artístico a partir das características da arte abstrata. Lembrar de trazer todos os materiais solicitados.

Planejamento mensal -junho/2011 - 8º ano M e V

Objetivo geral:
- Vivenciar as características dos movimentos artísticos;
- Articular e recriar elementos visuais;
- Pesquisar contextos históricos e artísticos para novas elaborações criativas;
- Expressar-se por meio da criação artística.

Conteúdos:
- Arte Rococó
- Arte Neoclássica

Tarefas:
- A partir da arte rococó além da parte teórica iremos fazer trabalho artístico valendo nota, importante trazer os materiais pedidos pela professora.
- No capítulo da arte Neoclássica além da parte teórica, fazer trabalho artístico, referente ao ARCO DO TRIUNFO, por isso a importância de trazer os materiais pedidos pela professora.

A importância do material de artes

OBRA: "GUERNICA", DO ARTISTA: PICASSO

Queridos alunos! Está ainda (já deveriam ter se acostumado com o andamento das aulas) acontecendo de muitos alunos esquecerem o material de artes. Com isso está havendo problemas com trabalhos e deveres, consequentemente, com as notas.

Nós temos apenas uma aula por semana de artes, então, é sempre muito importante a organização de vocês para que não sejam prejudicados.

LEMBRETE!!!!

Os deveres para a próxima semana (de 23 a 27/05) para o 8º ano é trazer alguma informação , por escrito, da cidade de Machu Picchu. E os deveres para o 9º ano é trazer a iconografia e a iconologia da obra "Guernica", de Picasso.

Caprichem!

Recuperação

Os alunos que ficaram em recuperação favor estudar a mesma matéria da avaliação trimestral (que já está postada no blog).

Trabalho com argila!!!!

Planejamento mensal -maio/2011 - 9º ano M e V

Objetivo Geral:

- Reconhecer as características dos diferentes movimentos artísticos.
- Estimular a discussão sobre arte.
- Reconhecer obras e artistas dos diferentes períodos.
- Incentivar o trabalho prático com diferentes materiais.

Conteúdos:

04 e 05/05

- Correção com os alunos da avaliação trimestral.
- Inicio do capítulo 4: Arte Cubista

11 e 12/05

- Arte Cubista (iconografia e iconologia)

Tarefa:

- A partir da obra: "Guernica", de Pablo Picasso (figura na apostila, cap. 4) será realizado a iconografia e iconologia da obra.

18 e 19/05

- Apresentação do trabalho: Guernica.

25 e 26/05

- Capítulo 5 - Arte Abstrata (Abstracionismo)

Planejamento mensal -maio/2011 - 8º ano M e V

Objetivo Geral:

- Reconhecer as características dos diferentes movimentos artísticos.
- Estimular a discussão sobre arte.
- Reconhecer obras e artistas dos diferentes períodos.
- Incentivar o trabalho prático com diferentes materiais.

Conteúdos:

04 e 05/05

- Avaliação Trimestral

11 e 12/05

- Filme: "Aleijadinho" (1 hora de duração)

Tarefa:

Após assistirem ao filme, os alunos irão apresentar por escrito, um resumo da vida de Aleijadinho e irão ilustrar com duas obras dele.

18 e 19/05

- Confecção de uma logomarca: "1ª Mostra de Literatura do Ensino Fundamental II e Mídia"

Tarefa:

- Será apresentado as diversas maneiras de confeccionar a logomarca, através das letras, cores e ilustrações e cada aluno confeccionará uma logomarca a partir das instruções dadas.

25 e 26/05

- Cap. 4 - Impérios Pré-Colombianos

Trabalho com argila!!!!

Alunos do 8º ano matutino e vespertino. Dias 13 (8ºM) e 14/04 (8ºV) trabalharemos com argila, por isso não esqueçam do material: - 1 kg de argila (pelo menos), - fio de nylon (30 cm) para cortar a argila, - materiais para desenhar na argila (ex: palito de picolé, palito de dente, palito de churrasco, etc) - copo de plástico (duro) para colocar água, - saco plástico (tipo de supermercado), - 1 papelão (para apoiar a argila), - 1 pano velho.

Trabalho com argila!!!!

Trabalhos dos alunos do 9ºano V

Momentos da aula prática com guache. Turma do 9º ano V.

Trabalhos de alunos do 9º M

Pintura com guache sobre arte Fauvista.

Conteúdo do Simulado (15/04) - 9º ano M e V

- Caricatura (capítulo 1) - Arte Fauvista (capítulo 2)

Planejamento mensal (06/04 a 28/04) 9º ano M e V

CONTEÚDO: - Arte Fauvista - Arte Expressionista OBJETIVO: - Reconhecer as características das artes fauvistas e expressionistas. - Estimular discussões sobre estas artes. - Reconhecer obras dos artistas mais famosos destes períodos. METODOLOGIA E DESENVOLVIMENTO: - aulas expositivas / práticas / imagens / apostila AVALIAÇÃO: - Participação nas aulas - Entrega e confecção dos trabalhos sobre os conteúdos dados. TAREFAS: - Escrever as características da arte fauvista que o aluno encontrou no seu trabalho feito com guache. - Leitura do capítulo sobre Arte Expressionista. - Exercícios de fixação sobre o conteúdo para o simulado (folha avulsa).

Planejamento mensal (06/04 a 28/04) - 8º ano M e V

CONTEÚDO: - Arte Barroca Brasileira - Arte Neo-barroca OBJETIVO: - Reconhecer as características das fachadas das igrejas barrocas e neo-barrocas. - Estimular discussões sobre a importância destas artes. - Estimular a observação de objetos contidos nestas artes. METODOLOGIA E DESENVOLVIMENTO: - Aula expositiva / imagens / textos. TAREFAS: - leitura dos capítulos 2 e 3. - Trabalho prático com argila (execução de uma fachada de uma igreja barroca) - Exercícios de fixação para a avaliação trimestral.

Alunos do 9º M e V

Alunos aprendendo a fazer caricaturas através do quadriculado.

Planejamento Mensal (23/02 a 31/03) - 9º ano M e V

Conteúdo

- Caricatura
- Arte Fauvista.

Objetivo

- Desenvolver o método de confecção de caricaturas.
- Reconhecer as características da Arte Fauvista (pintura e escultura) e de seus principais artistas.

Desenvolvimento

- Aula expositiva / imagens / trabalhos práticos e teóricos

Avaliação

- Participação
- Resolução de exercícios e trabalhos.

Planejamento Mensal (23/02 a 31/03) - 8º ano M e V

Conteúdo:

- Arte Barroca
- Arte Barroca Brasileira

Objetivo:

- Reconhecer as características da arte barroca, tanto na pintura, escultura e arquitetura.
- Reconhecer as características das obras de arte de artistas famosos do barroco.

Metodologia e Desenvolvimento:

- Aula expositiva/imagens /exercícios e trabalhos teóricos e práticos.

Avaliações:

- Participação
- Resolução de exercícios e trabalhos

Conteúdo (23 e 24/02) -9º ano M e V

- A importância do material de artes e anotação de todos os materiais a serem usados nas aulas de arte.
- Conversa sobre disciplina dos alunos em sala de aula.
- Texto:" A importância da arte".
- Fazer uma capa para o caderno de artes.
- Trazer para a próxima aula, uma fotocópia de um rosto (tamanho A4 ou ofício) para confecção de uma caricatura.

Conteúdo (23 e 24/02) - 8º ano M e V

- Conversa sobre a importância dos materiais de arte e anotação de todos os materias necessários para as aulas de arte.
- Conversa sobre disciplina do aluno em sala de aula.
- Texto: "A importância da arte."
- Fazer uma capa para o caderno de desenho.
- Para a próxima aula: trazer uma fotocópia de uma obra dos artistas Velásquez e outra de Caravaggio para trabalho sobre arte barroca.

Plano Anual - 8ºano e 9º ano

JUSTIFICATIVA:

As artes estão presentes na vida das pessoas, embora muitas vezes passam despercebidas, a compreensão da mesma permite que o aluno tenha uma visão mais ampla do universo.
É importante esta visão, pois como a linguagem escrita e oral, nas artes essas linguagens são as artes visuais, musicais, teatrais e a dança.
A arte desenvolve a autoconfiança, transmite valores culturais, conscientização de nossa herança cultural, adquirimos disciplina e concentração no trabalho individual e em grupo.

OBJETIVOS GERAIS:

Reflexão, apreciação e produção das artes, percebendo sua importância e necessidade no cotidiano.
Compreender a origem e a evolução das artes.
Compreender e apreciar a história da arte como uma herança cultural.

OBJETIVO GERAL:

Reflexão, apreciação e produção das artes, percebendo sua importância e necessidade no cotidiano.
Compreender a origem e a evolução das artes.
Compreender e apreciar a história da arte como uma herança cultural.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Compreender conceitos das diversas artes (visuais, geométricas, musicais, teatrais, etc).
Conhecer aspectos e elementos das artes.
Criar trabalhos de arte e compreender como sendo manifestações culturais e artísticos.
Desenvolver a habilidade motora e o gosto estético.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (8ºANO)

1º TRIMESTRE

- Arte barroca
- Arte barroca brasileira
- Arte neo-barroca
- Impérios pré-colombianos

2º TRIMESTRE

- Rococó
- Neoclássico
- Curvas e circunferências
- Artista: Goya

3º TRIMESTRE

- Romantismo
- Retratos sociais
- Art nouveau

obs: Além da apostila estaremos trabalhando outros assuntos relacionados com a arte.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (9º ANO)

1º TRIMESTRE

- Caricatura
- Fauvismo
- Expressionismo
- Cubismo

2º TRIMESTRE

- Abstracionismo
- Modernismo
- Semana de Arte Moderna
- Futurismo
- Surrealismo

3º TRIMESTRE

- Op Art
- Pop Art
- Arte comtemporânea


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Sejam bem vindos, alunos do 8º e 9º anos!

Vamos reiniciar as aulas de artes com o material completo para que possamos fazer bons trabalhos! Vocês sabem da importância de estar com os lápis de cor apontados, as canetinhas em bom estado, guaches, régua, pincéis, transferidor, compasso e esquadros. Este ano ainda teremos o lápis 6B que servirá para trabalhar luz e sombra, e o caderno de desenho para uma melhor organização dos trabalhos.